¿Qué es el Assessment Centre?
El Assessment Centre (AC) es un método de evaluación situacional en el que el postulante puede ser evaluado grupalmente en distintas actividades y por diferentes personas (básicamente coordinadores y observadores).
El AC permite identificar competencias y características concretas del comportamiento que diferencian a una persona del resto, difícil de observar en un CV o en una entrevista individual.
Puede ser utilizada en:
Selección de personal.
Job Posting.
Análisis de necesidades de desarrollo.
Evaluación y desarrollo de habilidades gerenciales.
Planeación y desarrollo de carrera.
Detección de ejecutivos / especialistas.
Las actividades que se realizan en un AC están en relación directa con aquello que se busca evaluar. En este sentido, son muy variables y diversas.
Objetivos del Taller
Que los participantes logren a través de la ejercitación:
Conocer los beneficios de la utilización de la técnica de Assessment Centre.
Diseñar un programa de selección a través de Assessment Centre y definir las actividades necesarias para evaluar el perfil requerido.
Conocer los usos y aplicaciones de esta técnica para otras áreas de RRHH.
Conocer y poder diseñar la logística que exige esta técnica.
Poder capacitar y entrenar a los observadores.
Adquirir experiencia como observadores y evaluar competencias a través de esta metodología.
Conocer cuáles son los ejercicios más efectivos y cómo elegirlos.
Destinatarios
Dirigido a gerentes, jefes de áreas y analistas de Recursos Humanos que tengan a su cargo la selección de personal o la detección de potencial de sus colaboradores y que deseen incorporar esta técnica a sus procesos de selección y evaluación.
También va dirigido a alumnos sin experiencia en RRHH, pero con formación en la misma de carreras afines.
Contenidos
Módulo 1 - Marco conceptual
Alcances del Assessment Centre: selección, evaluación de potencial, detección de necesidades de capacitación.
Beneficios de la metodología.
Etapas en el desarrollo de un Assessment Centre.
Módulo 2 – Diseño
Clarificación del Objetivo: ¿por qué queremos hacer un Assessment?
Definición del perfil conductual.
¿Qué entendemos por competencias?
Elección de las actividades de acuerdo al perfil.
La participación de la línea y la comunicación a los participantes.
Entrenamiento de los observadores de la línea.
Módulo 3 – Desarrollo
Recepción de los participantes. Explicación de los objetivos y desarrollo de la actividad.
Realización de los ejercicios.
Coordinación e identificación de las competencias por parte de los observadores.
Módulo 4 – Cierre
Coordinación e identificación de las competencias por parte de los observadores.
Discusión de las evaluaciones.
Comunicación de los resultados a los participantes.
Metodología
Aprendizaje participativo, donde existirá:
• Diseño de un Assessment Centre
Se realizará una evaluación y definición de un perfil conductual mediante un ejercicio, para luego trabajar en la selección de las actividades (role playing, estudio de casos) necesarias para identificar las competencias requeridas.
Al finalizar la actividad, contarán con el diseño de un Assessment Centre adecuado a las necesidades requeridas para el puesto elegido y con la experiencia para trasladarlo a otros puestos.
• Coordinación, observación y evaluación
Realizarán algunos ejercicios actuando como actores y observadores, con el fin de trabajar sobre las dificultades presentadas en la observación y que se familiaricen con la modalidad de consolidación de la información de los distintos observadores.
Docente
Lic. Noemi Graciela Kedikian
• Licenciada en Psicología egresada en Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología.
• Consultora de temas de Recursos Humanos en empresas de Servicio, Manufactura, Ingeniería, Organismos Públicos, a nivel Nacional .
• Se desempeñó durante quince años, en distintas empresas, en el área de RRHH, como Jefa de Empleos y Consultor, en empresas tales como: Grupo Telefónica, 3M Argentina, Banco Crédito Argentino (actual Banco Francés), Alpargatas.
• Encargada de procesos de búsquedas en niveles gerenciales, mandos medios, profesionales, y masivos para diversas áreas operativas.
• Consultora experta en desarrollo de procesos de reconversión interna, desarrollo de carrera, evaluación de potencial, dinámicas grupales (Assesment Centre), evaluaciones psicotécnicas individuales y grupales.
Carga Horaria: 8 hs.
Para mayor información comunicarse al 4331-0579/1644 o info@krconsultores.com de Lunes a Viernes de 9 a 18 hs
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